扬州大学自学考试工作始于八十年代，是江苏省较早开展高等教育自学考试的主考学校之一。多年来，学校认真贯彻执行国家、省有关高等教育自学考试的方针政策，始终把开展自学考试助学工作作为学校为社会服务的任务之一，为国家培养社会急需的、具有较高素质的应用型、实用型人才。我校自考专业的毕业生能够学以致用，大多数成为企事业单位的骨干，在各自的工作岗位上发挥着越来越大的作用。与时俱进、开拓创新是我校自考工作的着力点，学校不断更新观念并采取切实有效措施以保证自考工作的均衡发展和可持续发展。

　　我校自学考试管理工作多次得到上级主管部门的肯定，2003年被表彰为“江苏省自学考试先进集体”和“江苏省自学考试先进助学单位”，2007年被表彰为“全国高等教育自学考试先进集体”，2013年被评为首批“江苏省教育考试院自学考试学习服务中心”，2014年被授予“江苏省高等教育自学考试先进集体”和“江苏省高等教育自学考试优秀考点”称号，2023年获评“2022年度高等教育自学考试主考学校目标管理考核优秀奖”。

　　经江苏省教育考试院同意，我校今年有公共事业管理等27个高等教育自学考试助学专业进行招生。凡符合条件的学生均可报名参加学习。学生修完计划规定的全部课程，经考试合格，颁发江苏省高等教育自学考试委员会和我校联合盖章的毕业文凭，并在“中国高等教育学生信息网（学信网）”进行电子注册，国家承认其学历。符合学士学位授予条件者，将被授予相应学科专业的学士学位。

　　一、报名条件、学习形式及学习年限

       1.专科段的入学条件是：具有高中学历（或同等学历）文凭即可报名。学习形式与学习年限为：脱产2年。

      2.本科段的入学条件是：具有国家承认的国民教育系列专科及以上学历文凭即可报名。学习形式与学习年限为：脱产2年。

二、学位授予条件

凡所修课程全部考试合格且毕业论文成绩中等及以上（含中等）；外语成绩达到70分（含70分）以上；相应专业的学位课程考试平均成绩达到70分（含70分）以上。

三、开办专业、承办学院及联系人

四、报名时间、报名地点及联系电话

    1.报名时间：即日起至9月17日

       2.报名地点、联系电话：详见“三、开办专业、承办学院及联系人（咨询电话）”

       3.网址：http://cjc.yzu.edu.cn/

       4.微信公众号(二维码)：

　　五、学费收取标准

文科类专业4200元/学年；理工科类专业4500元/学年；艺术类专业4800元/学年。如有调整，按上级有关文件精神执行。

六、开班人数、考试

　 　1.报名满50人方可开班。

     2.考试由江苏省教育考试院组织，扬州大学是主要考点。

七、专业介绍

公共事业管理 （本科段）、公共事务管理（专科段）

培养目标：培养适应市场经济建设需要的，具有宽厚的科学基础知识和复合型、应用型的知识结构，具备从事公共事业管理与公共政策分析能力的高级应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、公务员制度、市政学、政府经济学、公共政策、行政管理学、社区治理（实践）、企业人力资源管理等（含实践）等。

专科段主要开设课程：毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、大学语文、管理学原理、计算机应用基础（含实践）、公文写作与处理（实践）、公共关系实务（含实践）、社会调查理论与方法（含实践）、公共事业管理概论、领导科学、政治学概论、管理心理学等。

学前教育（本科段、专科段）

培养目标：培养掌握学前教育基本理论、艺术（音乐、美术、舞蹈等）方面的基本理论、基本知识和基本技能，具备基础艺术教育能力，胜任学前教育教学与管理，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语、计算机、学前教育原理、幼儿园课程、学前教育心理学、儿童发展理论、学前教育研究方法、学前卫生、低幼儿童文学名著导读、学前教育史等。

专科段主要开设课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、计算机、幼儿园教育基础、学前儿童发展、学前儿童保育学（含实践）、幼儿园教育活动设计与组织（实践）、学前儿童游戏指导（实践）、学前教育政策与法规、学前儿童健康教育（含实践）、学前儿童语言教育（含实践）、学前儿童艺术教育（含实践）、幼儿园玩教具制作（实践）、幼儿园环境创设（实践）、幼儿教师教研等。

数字媒体艺术（本科段）

培养目标：本专业适应数字媒体产业需要，面向网络媒体、移动媒体、数字娱乐、数字影视、数字出版等现代数字媒体及其相关领域，旨在培养掌握影视特效创作、影视后期制作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计制作及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法，能在数字媒体艺术及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、制作、研发、传输和管理的创新型专门人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、数字媒体艺术概论、信息技术基础、视频特技与非线编、虚拟现实技术与应用、设计美学、数字图像处理、界面与交互设计、移动应用设计等。

化学工程与工艺（本科段）

培养目标：培养适应社会主义市场经济发展的需要，为化学工程方向，培养应用技术型人才，具有从事化工行业设计、操作、管理以及自我学习、自我发展的能力。

本科段主要开设课程：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、高等数学（工本）、物理化学（二）（含实践）、化工热力学（含实践）、计算机统计分析方法（实践）、化学反应工程（含实践）、化工工艺学（含实践）、化学工程专业实验（实践）、化工仪表及自动化（含实践）等。

机械设计制造及其自动化（本科段）

培养目标：培养适应社会主义市场经济建设需要，能够掌握本专业领域基本知识、基本理论、基本技能和必要的专业知识，具有从事机械电子工程专业的设计计算、实验测试和计算机运用能力，具有一定创新意识和分析、解决工程实际问题的能力及生产组织管理能力的高级应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、计算机绘图（实践）、机械原理、机械设计（含实践）、机电一体化系统设计(实践)、机械制造工程学（含实践）、机床与数控技术（含实践）等。　　

电气工程及其自动化（本科段）

培养目标：培养在电气工程与自动化或相关的应用领域从事系统运行、自动控制工程设计、信息处理、试验分析、电子开发、经济管理以及电子与计算机技术运用等领域工作的宽口径高级应用型人才。　　

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、工程数学(线性代数、复变函数)、自动控制原理（一）（含实践）、接口技术及应用（实践）、传感器原理与技术（实践）、供配电系统、PLC原理及应用（含实践）、MATLAB系统分析与仿真（含实践）等。

计算机科学与技术（本科段）

培养目标：培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机应用开发、科学研究、教育、经营管理的高级应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、嵌入式软件技术概论、C++程序设计（实践）、软件工程（含实践）、ASP.NET（实践）、计算机组成原理、网络安全技术（含实践）、互联网软件应用与开发（含实践）等。

电子信息工程（本科段）

培养目标：培养具备电子信息工程的基本理论和基本知识，能在电子信息工程、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事教学、科学研究、科研开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息工程高级专门人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、电磁场理论、工程数学（复变函数、概率统计）、数字信号处理(含实践)、信号与系统(含实践)、电路综合设计（实践）、FPGA技术及应用（实践）、DSP技术（实践）、传感器技术(含实践)、嵌入式系统(含实践)、计算机高级程序设计(含实践)等。

工程管理（本科段）、工程造价（专科段）

培养目标：培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，掌握现代化造价管理科学的理论、方法和手段，获得造价工程师，咨询（投资）工程师的基本训练，具有工程建设项目投资决策和全过程各阶级工程造价管理能力，有实践能力和创新精神的应用型高级工程造价管理人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、建设工程工程量清单计价实务（含实践）、工程合同管理与招投标、工程造价、建设监理（含实践）、建筑施工技术（含实践）、工程财务管理等。

专科段主要开设课程：毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、高等数学（工专）、计算机应用基础（含实践）、建筑工程识图与构造（含实践）、土建工程计量（含实践）、土木工程材料（含实践）、建筑工程CAD（实践）、建筑工程施工及组织（含实践）、工程造价软件应用（实践）、工程测量（一）（实践）等。

土木工程 （本科段）

培养目标：培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑（含矿井建筑）、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构域设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、钢结构设计原理（含实践）、建筑力学（含实践）、土力学与地基基础（含实践）、工程监理（含实践）、钢筋混凝土结构（含实践）、高层建筑施工（实践）等。

园林（本科段）

培养目标：培养适应市场经济建设需要的，具有园林规化设计、园林工程和园林植物基本理论、基本知识和基本技能，能在园林、交通、水利、大型企业、社区等管理部门和相关领域从事各类园林绿地规化、设计、施工及养护管理工作的应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、园林植物病虫害防治、CAD辅助园林设计（含实践）、风景区规划、园林工程学（二）（含实践）、园林规划设计（二）（含实践）、园林建筑设计（二）、园林绿地规划原理、园林树木学（含实践）、园林树木栽培学（含实践）、园林植物遗传育种、造园史等。

园艺（本科段）

培养目标：培养具备园艺学及相关学科的基本理论、园林植物和观赏园艺的基本知识和基本技能，能在城市建设、农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计，园艺作物生产技术推广、经营管理与科研工作的高级应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、园艺植物栽培学、园艺植物育种学、园艺产品贮藏与加工、园艺植物病虫害防治学（二）、园林规划设计（一）、无土栽培学、食用菌栽培学、观赏林木学、植物组织培养、草坪科学与管理等。

动物科学（本科段）

培养目标：培养具有现代动物科学基础理论、实验技术和实践技能，能在与动物科学与技术相关的领域和部门从事技术与设计、推广与开发、经营与管理等工作的应用型、实用型、职业型人才，以满足社会经济建设对动物科学与技术高等专业人才的需求。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、计算机应用基础、动物生产学（含实践）、动物繁殖学（含实践）、动物营养与饲料分析（含实践）、动物生物化学（含实践）、微生物学与免疫学基础（含实践）、鱼类增养殖学（含实践）、水产动物疾病学（含实践）、动物遗传育种学（含实践）、临床兽医学（含实践）等。

生物技术（本科段）

培养目标：培养具有较好的科学素养及从事生物产品生产、动植物、微生物病虫害检验检疫及防治等开发及服务的基本能力，能利用现代生物科学原理和技术，从事生命科学教育、研究和生物产品生产和开发及服务的高级应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、生物化学（一）（含实践）、细胞生物学（含实践）、细胞工程、基因工程（含实践）、分子免疫学、抗生素概论等。

生物制药（本科段）

培养目标：培养具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，系统掌握生物技术制药的基础理论、基本技术与方法，具备生物药物和生物制品的生产、研究、开发的初步能力，能够在生物制药及生物技术领域从事产品生产、工艺设计、质量控制和研发的应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、生物制药工艺学（含实践）、微生物学（含实践）、生物制品学、基因工程（含实践）、生物制药学、细胞生物学（含实践）等。

会计学（本科段）

培养目标：培养具有较高理论水平和实践能力的财务会计与审计专业人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、经济数学、资产评估实务（实践）、高级财务会计、国家税收、企业财务审计、成本管理会计实务（实践）、审计综合模拟实验（实践）等。

金融学（本科段）

培养目标：培养掌握马克思主义经济学基本原理和金融学基本知识理论、金融运作和金融市场的基本知识与基本技能；熟悉通行的国际金融规则、惯例及WTO的运行机制；通晓中国对外金融管理政策法规，了解当代金融市场的发展状况；运用现代化科技手段，进行现代金融业务操作的又具有扎实外语能力的应用型金融专门人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、管理系统中计算机应用（含实践）、国际金融、金融市场学、金融企业会计（含实践）、财务管理学（含实践）、国际结算、上市公司案例分析（实践）等。

人力资源管理（本科段）

培养目标：培养掌握现代企业人力资源开发与管理的定性、定量分析方法和基本技能，在机关、企事业从事人力资源开发与管理、劳动人事管理工作的高级管理专门人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、财务管理学、西方经济学、管理心理学、薪酬管理、人力资源管理（三）、绩效管理实务（实践）、职业生涯规划与管理（含实践）等。

市场营销（本科段）

培养目标：培养适应市场经济建设需要的，具有宽厚的科学基础知识和复合型、应用型的知识结构，具备从事市场营销的高级应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、管理系统中计算机应用（含实践）、国际市场营销学（含实践）、广告实务（实践）、消费者行为学、市场营销策划、服务营销学、市场营销案例分析（实践）等。

旅游管理（本科段）

培养目标：培养适用现代旅游业发展需要，面向旅游管理、旅游开发、旅游教育、旅游研究等行业部门，具有强烈社会责任感与人文情怀、坚实学科专业基础与卓越创新创业能力、深厚传统文化底蕴与宽广国际视野的高素质人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、酒店英语（口试）（实践）、国际旅游市场营销、旅游资源规划与开发、国际旅行社管理、旅游经济学、现代酒店管理与实务（实践）等。

烹饪与营养教育（本科段）

培养目标：培养适应社会主义市场经济建设需要的，掌握烹饪工艺专业的基本知识、基本理论和操作技能，具有较高的理论知识和较强的实际操作与餐饮管理能力。能从事烹饪技术工作和烹饪教学、研究等工作的高级应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、计算机应用基础（含实践）、中国菜点史、冷菜工艺（实践）、中国名菜（含实践）、中国名点（含实践）、西餐工艺学（含实践）、食品雕刻（实践）、厨房管理、食品微生物学、烹饪分析方法等。

环境设计（本科段）、环境艺术设计（专科段）

培养目标：培养具备艺术设计与创作的专业知识和技能，能在艺术设计的设计、施工和管理单位从事室内外环境设计和整体环境规划等方面工作的高级专门应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、设计原理、设计素描、设计色彩、计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）、立体构成、设计基础、设计表现技法、室内设计、室外环境景观设计、展示设计等。

专科段主要开设课程：毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律基础、计算机设计基础、色彩、素描、平面设计基础、装饰色彩、模型制作、陶艺制作、室内环境设计初步、室外环境设计初步等。

音乐学（本科段）

培养目标：培养适应国家改革发展需求，理想信念坚定，思想品德优良，热爱艺术、热爱音乐事业，具备音乐学基本理论素养、专业知识和基本技能，拥有健康体魄与健全人格、创新精神与实践能力，能够立足苏中、面向江苏，在社会文教事业单位等领域从事与音乐相关工作的高素质应用型人才。

本科段主要开设课程：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语（二）、视唱练耳（二）（实践）、曲式与作品分析、即兴伴奏（实践）、合唱与指挥（实践）、音乐教育学、中国音乐简史及名作鉴赏（含实践）等主要课程。